перпендикулярність 10 кл тести

перпендикулярність 10 кл тести

Интерактивный тест по теме.

Перпендикулярные прямые в пространстве.

Перпендикулярность прямой и плоскости. Тест по геометрии (10 класс) на тему.

Данный тест с автоматизированной проверкой ответа, может быть использован на занятиях промежуточного, обобщающего или итогового контроля знаний учащихся. Для корректной работы теста, необходимо установить низкий уровень безопасности (сервис - макрос - безопасность). Предварительный просмотр. «перпендикулярные прямые в пространстве.

А) если одна из двух прямых перпендикулярна к третьей прямой, то и другая прямая перпендикулярна к этой прямой. Б) если две прямые перпендикулярны к третье прямой, то они параллельны. Какое утверждение верно. Вариант 1 а) параллельны в) скрещиваются б) пересекаются. Прямая m перпендикулярна к прямым а и b, лежащим в плоскости но m не перпендикулярна к плоскости. Тогда прямые а и b …. Вариант 1 б) параллельна плоскости. А) перпендикулярна плоскости. Проходит через вершину а ромба авс d перпендикулярно диагонали ас. Тогда диагональ в d …. В) лежит в плоскости. Вариант 1 а) прямоугольником б) квадратом в) ромбом 6. Авс d - параллелограмм, в d принадлежит плоскости ас. Тогда авс d не может быть…… а d в с. Какое утверждение верное.

Б) плоскость, перпендикулярная данной плоскости, перпендикулярна и к прямой, параллельной данной плоскости в) плоскость, перпендикулярная данной прямой, перпендикулярна и к плоскости, параллельной данной прямой а) прямая и не проходящая через нее плоскость, перпендикулярные другой плоскости, параллельны между собой. Вариант 1 б) 2 а) 3 12. Авс d – квадрат, ав=. Расстояние от точки f до вершины квадрата равно …. Вариант 1 в) 30 а) 32, 5 13. Через сторону ас треугольника авс проведена плоскость. Тогда площадь треугольника авс равна… б) 60. Вариант 1 б) 15 а) 32 14. Авс d - прямоугольник в f. Тогда длина отрезка с d равна…… в) нельзя определить а d в с f 20 25. Вариант 2 в) к любой прямой, лежащей в этой плоскости а) к одной прямой, лежащей в плоскости б) к двум прямым, лежащим в этой плоскости 1. Прямая называется перпендикулярной к плоскости, если она перпендикулярна… вариант 2 б) параллельными в) скрещивающимися а) перпендикулярными 3. А прямая b не перпендикулярна плоскости. Тогда прямые а и b не могут быть…. Вариант 2 б) параллельна плоскости. Диагональ ас квадрата авс d перпендикулярна некоторой плоскости проходящей через точку а. Вариант 2 а) ромбом б) квадратом в) прямоугольником 5. Авс d – параллелограмм, ав лежит в плоскости вс. Тогда авс d не может быть……. Точка d не принадлежит плоскости (авс). С d в) в) через точку, не лежащую на данной прямой, можно построить только одну прямую, перпендикулярную данной прямой. Б) через точку, не лежащую на данной прямой, можно построить только одну плоскость, перпендикулярную данной прямой. А) через любую точку пространства проходит прямая, перпендикулярная к данной плоскости, и притом только одна. Вк, в n и вм – медиана, биссектриса и высота треугольника авс тогда прямая ас перпендикулярна плоскости …… в) bd м б) bdn а) в d к м d а с в n к. Вариант 2 б) 20 а) 15 1 1. Авс d - параллелограмм в d лежит в плоскости ас ав=5см. Тогда периметр параллелограмма равен…. Вариант 2 б) 2 а) 3 12. Треугольник авс – правильный ав=3см, высота ам и ск пересекаются в точке о. Расстояние от точки d до вершин треугольника равно…. Вариант 2 в) 12 а) 24 13. Авс d - параллелограмм, а d =4см, с d =3см. Тогда площадь параллелограмма равна… б) 6. 1 вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 отв. В в а б в а б б б а б б в б литература г. Мазурова геометрия 10 - 11 классы. Тесты для текущего и обобщающего контроля. 2 вариант 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 отв. В б б б а а а в в а б б в. Методические разработки, презентации и конспекты. Презентация к уроку геометрии в 10 классе.

Тесты предназначены для проверки усвоенияследующих понятий и определений. Взаимное расположение прямых в пространстве, определение скрещивающихся прямых, определение параллельных прямых, признак парал. Данный тест с автоматизированной проверкой ответа может быть использован на занятиях промежуточного, обобщающего или итогового контроля знаний учащихся. Для корректной работы теста, необходимо установ. Совокупность особей животных, искусственно созданная человеком и характеризующаяся определенными наследственными особенностями, — это. 1) низкой гетерозиготностью гибридов 2) переводом генов из гетерозиготного состояния в гомозиготное 3) высокой гетерозиготностью гибридов 4) накоплением рецессивных мутаций. 1) кратное увеличение числа хромосом 2) изменение последовательности нуклеотидов 3) перестройка хромосом 4) изменение последовательности генов в хромосоме.

1) их клетки не делятся митозом 2) их хромосомы не вступают в конъюгацию 3) их клетки не имеют ядра 4) гаметы родительских форм различаются по размерам. Установите последовательность этапов биотехнологического процесса по созданию генетически измененных организмов для получения кормового белка. Введение в бактериальную клетку молекулы днк с нужным геном. Получение гена, кодирующего нужный признак в. Использование трансформированных клеток для получения белка г. Отбор клеток с дополнительным геном, производящим кормовой белок. 1) изучение строения и жизнедеятельности домашних животных 2) выведение новых сортов растений и пород животных 3) изучение строения и жизнедеятельности культурных растений 4) изучение жизнедеятельности сельскохозяйственных вредителей. 1) изменение условий окружающей среды 2) наследственная изменчивость и искусственный отбор 3) наследственная изменчивость и естественный отбор 4) ненаследственная изменчивость и искусственный отбор. Однородная группа растений, искусственно созданная человеком и характеризующаяся определенными признаками, передающимися по наследству, — это. Отрасль хозяйства, которая производит различные вещества, используя микроорганизмы, клетки и ткани организмов. Скрещивание исходного материала. Индивидуальный или массовый отбор гибридов в. Подбор исходного материала г. Размножение гибридных особей. Ответы на тест по биологии селекция и биотехнология 10 класс вариант 1 а1 - 1 а2 - 2 а3 - 1 а4 - 3 а5 - 1 а6 - 4 а7 - 3 а8 - 2 а9 - 1 а10 - 3 а11 - 2 а12 - 2 а13 - 3 в1. Багв вариант 2 а1 - 2 а2 - 2 а3 - 1 а4 - 3 а5 - 1 а6 - 2 а7 - 4 а8 - 3 а9 - 3 а10 - 2 а11 - 1 а12 - 4 а13 - 2 в1. Тест по обществознанию динамика общественного развития 10 класс с ответами. Тест состоит из 3 частей (в части 1 — 15 заданий, в части 2 — 4 задания, в части 3 — 1 задание). Кто из названных философов рассматривал историю как циклический круговорот с повторением тех или иных ста­дий. Период истории, в котором философ - просветитель а. Тюрго не видел большого прогресса, поскольку им правили деспоты, которые мало заботились о прогрессе человеческого разума. Сторонником идеи, что всякий прогресс следует рассматри­вать через производительные силы, образующие основу всей истории людей, был. 1) развитие производительных сил и производственных от­ношений 2) степень гарантированности обществом индивидуальной свободы 3) уровень удовлетворения потребностей людей 4) положение человека в обществе.

В европейской культуре прогресс рассматривался прежде всего как увеличение власти человека над природой в период. 1) приверженность традициям 2) всеобщую конкуренцию 3) стремление к нравственному самосовершенствованию 4) развитие производительных сил и производственных от­ношений. Теория, согласно которой в результате прогресса в обществе действуют механизмы естественного отбора, в результате которого должны выжить сильнейшие, называется. Установите соответствие между философами и высказан­ными ими критериями прогресса. К каждой позиции, дан­ной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Вставьте пропущенные понятия. Ответы на тест по обществознанию динамика общественного развития 10 класс часть 1 1 - 3 2 - 1 3 - 4 4 - 2 5 - 4 6 - 2 7 - 3 8 - 2 9 - 1 10 - 2 11 - 3 12 - 2 13 - 3 14 - 2 15 - 4 часть 2 1. 1) наполеон 2) александр iii 3) сталин 2. Производственными отношениями 3.