тиждень німецької мови в школі

тиждень німецької мови в школі

Впродовж тижня проведено ряд цікавих заходів. Конкурс малюнків «весна. Діти презентували пісні на німецькій та англійській мовах, яскраво показали свої музичні таланти та подарували глядачам незабутні враження. Приємно було бачити веселі обличчя дітей, які під час дійства у школі, не тільки отримали велике задоволення від спілкування німецькою мовою, а й долучились до культури, звичаїв та традицій німеччини. № назва заходу місце проведення час і дата проведення відповідальний 1. Виставка малюнків учнів молодших класів «der fr. Вчителі іноземних мов 4. Веселі перерви для учнів молодшої школи 4 - й поверх 07. Вчителі іноземних мов 5. інсценування казки учнями 2 класу «das h. Вчителі іноземних мов 8. інтерактивна перерва 4 - й поверх 10. Вчителі іноземних мов 10. Вітальні листівки до великодня 4 - й поверх 10. Вчителі іноземних мов 13. Вчителі іноземних мов 14. Захист малюнків учнів молодших класів «der fr. Вчителі іноземних мов 15. Переможцем було визнано ученицю 9 класу лілію фульмес. Присутні мали змогу познайомитися з цікавими традиціями відзначення релігійних та державних свят у фрн. Перемогу впевнено здобула тетяна зубач. За участю учнів 7 - 9 класів був проведений конкурс на краще читання поезій сучасних німецьких поетів. Журі віддало перемогу учениці 9 класу людмилі маковецькій. Найкращими були визнані роботи учнів 7 та 9 класів ольги кравець та ореста маковецького. Кожного року у нашій школі відбувається радісна подія, на яку очікують усі – і дорослі, і малі. Учні усіх класів, які вивчають німецьку мову, приймали активну участь у різних видах діяльності. 1 - й день – учителька ознайомила учнів з планом проведення та завданнями тижня. Учні, готуючись до тижня, підготували яскраві та змістовні стіннівки німецькою мовою „der fr. Перегляд відеороликів про весну.

Було заплановано та проведено заочну подорож порами року.

3 - й день - конкурс проектів учнів на тему.

Учні 7 класу презентували свої проекти. Вони добре показали свої знання і вміння, підвищили рівень знань; створювали колекції презентацій power point з теми „der fr. Hling“ 4 - й день - відкритий урок у 7 - а класі на тему.

Урок був цікавий вже тим, що форма його проведення була нестандартною. Вчителем були запропоновані різноманітні форми та методи роботи. Діалог, монологічний виступ, непідготовлене мовлення, дискусія, письмові вправи, тести, лексичні завдання, проектні роботи та ін. Все це вдало та гармонійно поєднувалося з музичним та відео супроводом. 5 - й день - виховний захід. Конкурси, що проводились протягом тижня, дали змогу всім бажаючим учням проявити себе.

Навіть сором’язливі й не дуже активні діти заохочуються до участі й виявляють свої таланти в різних сферах. Предметні тижні у школі — одна з найцікавіших форм організації навчально - виховного процесу, можливість і для вчителя, і для учня проявити свої багатогранні здібності. У жовтні місяці у школі проводились заходи до тижня англійської мови. З учнями 3 - г класу вчителем англійської мови шостацькою м. Було проведено інсценування казки “the little house in the world”. Захід був спрямований на розвиток навичок говоріння. Також учні 3 - го класу показали гарні акторські здібності. Квест “a playtime” відбувся серед учнів 4 - а та 4 - б класів (вчитель колдун т. Учні з цікавістю виконували поставлені перед ними завдання і показали хороші знання з англійської мови. Дуже жваво та креативно пройшла вікторина серед команд учнів 5 - в та 5 - г класів (вчитель омельчук. За допомогою різних конкурсів п’ятикласники вдосконалювали навички говоріння англійською мовою, а також відтворили деякі традиції британської культури. Змагання для знавців англійської мови під назвою “we love english” пройшли серед учнів 6 - б класу (вчитель делех о. ), де шестикласники удосконалювали знання з англійської мови, розвивали логічне мислення, пам’ять, увагу.

Відеоподорож “a video tour around london” у 5 - д класі провели вчителі англійської мови линка т. П’ятикласники мали змогу мандрувати вулицями лондона та дізнались багато цікавого про визначні місця, людей та їхні традиції. Цікаво пройшов захід “topsy - turvy world” у 8 - а класі (вчителі єржикевич л. П), де учні англійською мовою декламували лімерики, удосконалюючи навички мовлення. На завершення заходу вчителі запропонували дітям написати свій лімерик англійською мовою. “music and personality” під такою назвою пройшов і етап проекту про видатних музикантів англомовного світу.

іі - им етапом даного проекту було інформаційно - музичне шоу “the legends of the world music. “the beatles”, яке відбулося в актовій залі школи. Учні 8 - х класів (вчитель гаврилова л. ) підготували цікаву інформацію про творчість легендарної британської групи “the beatles”. Отож мовна атмосфера створювалась за допомогою текстового матеріалу, музики та пісень англійською мовою. Учні продемонстрували добре володіння англійською мовою. Надзвичайно цікаве, пізнавальне квіз - шоу “around europe” було проведено з учнями 6 - х класів (вчитель липовська л. Ведучі шоу, учні 11 - а класу, розповіли дуже корисну, захоплюючу інформацію про культуру, традиції, звичаї країн європи. Присутні мали змогу перевірити рівень власних знань з англійської мови (виступаючі висловлювалися англійською), а також отримати насолоду від перегляду музичних номерів англійською, французькою, польською, білоруською, українською, декламуванням віршів німецькою мовами та народних танців ірландії.